これからICT支援員さんになるあなた。そしてすでにやってるあなた。
あなたは「愛されるICT支援員さん」ですか？？
まずはあなたのキャッチコピーを考えてみてください。
そして文字にしてみてください。
「教育ICTに自信あり！」「子供の相手ならまかせて！」「教員免許あり！」「パソコン修理もお手の物！」などなど・・・
キャッチコピーは3つ以上書き出してみてください。
私のキャッチコピーは「トラブルが大好物！トラブルイーター五十嵐 晶子」です。
トラブルシューターじゃないです。「トラブルイーター」。
それはなぜかはぜひお会いしてお話ししたい。
そしてもうひとつ。あなたの今のご不満はなんですか？
これもぜひ書き出してください。
あなたは今の暮らしや仕事、人間関係に100%満足ですか？
今のここがこうだったらいいのに・・・。
これも3つ以上書き出せますか？
そして最後に
あなたがなりたい自分はどんな人ですか？
ICT支援員として、ではなく自分個人としてなりたい姿を思い浮かべて
文字にしてみてください。
私の支援員スタートアップはここから始まります。
初めてICT支援員という仕事に就く、その不安を解消して、
まずはスタート前3日で「嫌われないICT支援員さん」になりましょう。
そして、スタートしたら勤務1年目が終わる時に
「●●さん、来年度も来てくれますよね？」
と言われる支援員さんをまずは目指してください。
すでに大ベテラン、教わることはもうないかなという方も
私のところに来てたくさんお話をしていかれます。
私もとても学ぶことが多く頭が下がります。
もう教わることなどないベテランさんが、なぜ私のところにきてくださるのか
どんな方が私とお話しをしてくださるのか
それもぜひお伝えしたいと思います。
こんにちは。コメントを書いてみます。
4月から活動を始めています。
愛されるというのはイイ言葉ですね。
「愛」は、越境活動で目線があった時にとても大きな力を生むので
目指していきたいと思っています。
考えてみてください。とのことですので
なんか、ちょっとふわっとしてますが、、、
キャッチコピーを書いてみます！
・「先生といつも雑談しているICT支援員さん」
・「サイトから情報収集して学校に提案するICT支援員さん」
・「アプリの使い方を先生いっしょに考えるICT支援員さん」
・「中休みの時間に生徒と遊ぶICT支援員さん」
・「昼休みに給食を食べながら特別支援員さんと支援の今後を話すICT支援員さん」
・「ちょっとこういうこと相談していいですか？と生徒から尋ねられるICT支援員さん」
あと、今がこうだったらいいのに・・・。も、書いてみます！
ビジネスライクで少しカタイ表現ですが。。。
・「社会に貢献するビジョンを持った人」
・「ポートフォリオワーカーな人」
・「仕事に閉じない社会とつながる人」
・「リスク対効果対費用で活動する人」
季節要因があるとおっしゃてましたね。まず、1年継続してみます。