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執筆者の写真かんがえる自習室 管理人

読書会)学習者用デジタル教科書の活用による指導力向上ガイドブック:文部科学省(令和4年度)(V)

更新日:6月3日

▼開催日時

【20240513】

読書会)学習者用デジタル教科書の活用による指導力向上ガイドブック(令和4年度)(V)

2024年5月13日(月)午後8時~9時半


(V)はバーチャルオフィスで開催する自習室で、会員でない方も参加可能です。

 


文部科学省とか、情報活用能力とか、たくさん資料があっていつになっても読み終わる気がしない・・・

お気持ち、すごーく良くわかります。


過去までさかのぼるとキリがありませんので、新しく改訂されたものなどを参考にしていけたらいいなと思います。




▼文部科学省からの資料を参考にする


ICTのプロであっても教育はやはり先生方がプロです。

そんな時に

手元に紙の教科書あるのにわざわざ端末開くの…メリットある?

と聞かれてしまったら、、、良い事例をご提案したいですよね。


そんな時に文部科学省から、実証実験とその成果報告としてガイドブックが出ているではありませんか!!


ちょうど学習者用デジタル教科書の活用の準備をしている、ICT支援員さん。

一緒に読んでみませんか?



▼一人よりみんなと一緒に


読んで、感想を共有して、意見を交わして、そんな「かんがえる自習室」で一緒に読みませんか?


かんがえる自習室では、

初めから丁寧に読む

気になる部分の資料だけ読む

動画で視聴する

あなたの方法でOK。


ただ読むだけでなく、気になったことや文面からわからない用語を調べてみたり、記載されている調査結果が書かれている資料を読んでみたり・・・


自習の時間だからこそ集中して読んでみましょう。



▼かんがえる自習室│読書会の流れ


こういった少し難しい資料は、誰かと

「これ?どういう意味かな?」
「私の現場では○○が関係ありそう」

などと対話することで理解が深まったり、自分にない視点から得ることもたくさん。


多くの人と語り合いたいから・・・



▼このテーマの自習室はどなたでもご参加いただけます


かんがえる自習室は「会員制のオンライン自習室」となっています。

ときどきオープンで自習室を開放します。


自ら学びたい方と一緒に「自習」したいから


参加条件は


「自ら学び、自らアウトプット。お互いのやる気に敬意を払い、共に高めあう仲間であること」

教育ICTに関わる大人の学びの場がここにあります。



参加方法)


1.開催時間になったらバーチャルオフィスへアクセス (はじめてお越しになる方は5分前にどうぞ)

2.マイクとスピーカーの出力を確認

3.バーチャルオフィス右下の「プチ自習室」をWクリック






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